
社会人としての礼節を基盤に、心身を病む人の気持ちを思いやる心を持つとともに、自己の役割と責任を担う力を育成する。
- 《教育目標》…
- 社会人としての礼節と自覚及び医療人としての共感的態度を持ち、倫理に基づいた思考・活動ができるように育成する

治療者として必要な基礎知識・技術を修得し、臨床に応用する手段を体得する。
また、科学者としての心構えを身に付ける。
- 《教育目標》…
- 専門職として必要な知識・技術を修得し、科学的根拠に基づいた問題解決の思考過程を身に付ける

生涯にわたって発展させるべき自己学習能力を高める。
- 《教育目標》…
- 広い視野を持ち、絶えず向上しようとする発展的能力を身に付ける
内省的視野を持つことで自己の問題に気づき、それを解決する能力を身に付ける

治療技術のみでなく保健・医療・福祉各分野での広い視野を持ち社会のニーズに即応できる臨床家を目指す。
- 《教育目標》…
- 地域医療におけるチームの一員としての役割と責任が持てるように、医療保健分野の関連性と基本的知識を習得する
常に社会情勢に目を向け、起こりうる障害予防・健康増進に関心を持つ